lunes, 6 de octubre de 2014

Estetica

Datos personales

Mi nombre es Adriana Yelisbeth Lobo Méndez, estudio educación básica integral  aparte de eso trabajo en una guardería en las tardes, tengo una niña de  cuatro años, Residenciada por avenida los próceres sector 1ro de Mayo.

En las primeras dos clases se hablo de la formación estética las cuales son:

-Formación estética visual: la que nos permite observar y aquellas obras que pueden ser creadas por medio de la  pintura, escultura.

-Formación Auditiva: Es la acción de escuchar, para toda audición musical es desarrollar la capacidad auditiva para poder percibir, comprender, interpretar un instrumento.

-Formación Corporal: Creemos en la danza como el arte de expresión del movimiento libre y natural de nuestro cuerpo, como también el teatro.

-Formación estética audiovisual: Lenguaje hace referencias a signos y códigos visuales y sonoros en relación con imprenta, cine, radio, internet.

-Formación estética constructiva: Permitiendo la creatividad y diseño por medio de la cerámica, textil.

Siguiendo las clases veremos los siguientes contenidos:
-Arte lineal del tiempo en los antepasados.
-Estética fisiológica
-curricular tratamiento referente a la educación estética






Estética y Arte Filosófico
Temas
Grupos

Formación
Estética
Arte en tiempo
Tratamiento
Curricular
Estética y
Arte según
filosófico
Interdisci-
plinaria y Transdisci-plinaridad
Tratamiento
pedagógico
1ero.
2do.
Grupo
Formación
Estética
Visual
E.P.H Y
E.P.H
1er y 2do.
Asignaturas
Áreas
Contenidos
Bloques
Read Herbert,
Arnold
Hausser
E.A.
Pedagogía-
Ca y
Estética y
Arte
Situaciones
Vivenciales
De forma-cion
3er.
grupo
Formación
Estética
Auditiva
Arte en
Edad
antigua
3er. Ejes
Transversa-
les
Sócrates
Platón
Aristóteles
E.A.
Psicología
Diseño
Energético
Diseño
Industrial
4to.
Grupo
Formación
Estética
Corporal
Arte
Edad
Media
4to.
Aprendizaje
Integral
Santo
Tomas San Agustín
E.A.
Sociológica
Animación
Pedagógico
5to.
Grupo
Formación
Estética
Audio-visual
Arte en
Renacimi-
ento
5to.
Proyectos
Decartes
Nitesche
Carlos Max
E.A.
Comunica-
cion
Aprendizaje
Problema,
Creativo
Lúdico y
Proyecto
6to.
Grupo
Formación
Estética
Construc-
tiva
Arte en
Edad
Contem-
poranea
6to.Didacti-
ca Estrate-
gias Ramifi-
cación
Evaluación
Heidegger
Gadamer
E.A.
Creatividad
y Lúdica
Desarrollo
Integral


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